Clientes do BPN deixam de pagar dívidas
Só no universo de clientes do BPN com empréstimos superiores a meio milhão de euros, já há três mil milhões de dívidas em incumprimento total.
E SE NÃO FOREM SERÁ CERTAMENTE MAIS UMA MINUDÊNCIA QUE OS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS PAGARÃO...
PERTENCE CERTAMENTE AO submundo da blogosfera DE ACORDO COM CIENTÍFICAS CLASSIFICAÇÕES DUNS GAJOS QUE VIVEM DOS MEUS IMPOSTOS E ANDAM A AFUNDAR PORTUGAL
Saturday, December 22, 2012
MILAGROSAMENTE PARA O FISCO VALORIZAM SEMPRE...
Bancos cortam 6% no valor das casas
Os bancos estão a dar cada vez menos pelas casas e uma habitação de 90 metros quadrados em Novembro de 2012 vale para os bancos menos seis mil euros do que em igual mês do ano passado.
ALGUÉM TEM QUE PAGAR O QUE NÃO É PAGO DE RENDAS NOS BAIRROS SOCIAIS MULTICULTURAIS...
EM 2013 VÃO COMEÇAR A CHEIRAR MAIS DE PERTO A AFRICANIDADE...
Os bancos estão a dar cada vez menos pelas casas e uma habitação de 90 metros quadrados em Novembro de 2012 vale para os bancos menos seis mil euros do que em igual mês do ano passado.
ALGUÉM TEM QUE PAGAR O QUE NÃO É PAGO DE RENDAS NOS BAIRROS SOCIAIS MULTICULTURAIS...
EM 2013 VÃO COMEÇAR A CHEIRAR MAIS DE PERTO A AFRICANIDADE...
A FESTA INTERNACIONALISTA CONTINUA.POR VOSSA CONTA CLARO...
EB1 da Madalena. Uma escola para 14 nacionalidades
Nesta escola primária de Lisboa mais de metade dos alunos são estrangeiros. Comunicar não é fácil
“Meninos, façam uma fila indiana”, manda a professora. “Indiana? Porquê indiana?”, pergunta um rapaz, provavelmente indiano. Na escola básica n.o 1 da Madalena, num primeiro andar da Rua da Madalena, no centro de Lisboa, é difícil que toda a gente se entenda. “Fila indiana” e “sentar à chinês”, por exemplo, são expressões que grande parte dos miúdos não percebe. “Quando me zango com os meus alunos e pergunto: ‘Mas eu estou a falar chinês com vocês?’, a minha chinesinha responde logo: ‘Não está não, professora’”, ri-se Inês Lopo, professora e directora da escola.
Dos 67 alunos da escola da Madalena, pelo menos 35 são estrangeiros, diz a directora. “No primeiro dia de aulas, o espanto é quando vemos na lista um nome português”, conta Helda Nascimento, professora da turma de 22 alunos do 1.o ano, onde há dez nacionalidades diferentes.
Num quadro de presenças à porta da sala de aula, os nomes dizem tudo: Sanjidah, Maruf, Minesh, Fardih, Abeeha, Malisha, Ambre, Ruxanda e lá pelo meio uma Laura, um Sebastião, um Pedro e uma Inês.
Na hora de enumerar os 14 países de origem dos miúdos da escola, a história repete-se: “Guiné, Nepal, São Tomé, Sri Lanka, Moldávia, Ucrânia, Roménia, Paquistão, Índia, Bangladesh, China, Angola, Cabo Verde... Esperem lá, está--nos a faltar um...”, diz alguém na sala de professores. “Ah, claro, Portugal...”
A razão para tanta multiculturalidade numa só escola? A Mouraria, mesmo ali ao lado. “Há muitos pais que põem aqui os filhos porque trabalham na zona”, explica Carla Carvalho, professora de apoio de Português na escola.
“Mas a fama também vai passando de boca em boca”, continua Carla. “Sabem que aqui respeitamos a cultura de cada país. Por exemplo, nos dias de festa pedimos para virem com roupas tradicionais e trazerem comida típica, fazemos esse tipo de actividades que evidenciam as culturas e que não acontecem noutras escolas.”
EMENTA COM RESTRIÇÕES E por falar em comida, a hora das refeições é sempre complicada porque aqui “respeita-se a religião e as restrições alimentares impostas por ela”, esclarece a professora. “Há meninos que não podem comer glúten ou porco, outros que não comem carnes vermelhas, outros que são intolerantes à lactose, uns vegetarianos de todo, outros que só comem peixe, outros ainda que só comem carnes brancas e peixe...” Enfim, uma confusão. “Até já tivemos um aluno que entrou no Ramadão e nos pedia para sair da escola à hora das refeições”, recorda Inês. No primeiro dia de aulas, quando ainda não se sabe com o que contar, a solução é encomendar um almoço que em princípio não traga problemas a quase ninguém, “tipo douradinhos ou frango”.
NADAR DE CALÇAS E CAMISOLA Não é fácil também lidar com as diferentes religiões dos miúdos. Na natação, uma das actividades promovidas pela escola, há pais a proibir as filhas de entrarem dentro de água. “Dizem-nos: ‘Português sim. Bangladesh não’”, conta Inês, a imitar o sotaque de um pai. Outros já se tornaram mais tolerantes e deixam que as filhas aprendam a nadar, “mas de calças ou calções e uma camisola”.
Nas aulas, algumas raparigas muçulmanas têm de usar véu e é frequente faltarem no período de festas dos seus países. “Dantes faltavam sem dizer porquê ou mentiam, mas agora já se habituaram a dizer-nos que têm as festas tradicionais ou que vão visitar o seu país.” Já houve pais que proibiram as raparigas de se sentarem ao lado dos rapazes. “Também tivemos situações de pais que não queriam que os meninos se sentassem uns ao lado dos outros porque os países estavam em guerra, como o Paquistão e o Bangladesh”, conta Inês. “E nós tentamos explicar que as crianças não têm culpa.”
TRADUTORES No hall de entrada da escola são precisas três professoras para explicar a um pai a que horas é o lanche de final de período com pais e alunos. “Quatro, quatro horas”, repetem, enquanto gesticulam. Nas reuniões com os pais passa-se o mesmo e alguns já aparecem com amigos que estão em Portugal há mais tempo e falam melhor. Às vezes vêm com um tradutor da embaixada e quando isso não acontece são os próprios alunos a traduzir. “Mas há tantos dialectos que às tantas os meninos de países com a mesma língua já nos dizem: ‘Professora, eu não percebo o que ele diz. Não falamos a mesma língua.’”
NATAL SEM BACALHAU Para dar a matéria é complicado e há que recorrer a muitas imagens, gestos e dicionários ilustrados. Mas os alunos portugueses não saem prejudicados, garante Inês. “Pelo contrário, temos vários planos de aulas e os portugueses tentam ajudar os outros”, explica Inês.
Helda diz que o seu melhor aluno é o ucraniano Ievgen. Quando chegou a Portugal, no início do ano lectivo, não falava uma palavra de português. “Há uns que não falam de todo. Outros que lêem e percebem tudo mas nunca falam e outros que aprendem rápido.”
Por esta altura, a escola preocupa-se em não valorizar muito o Natal, até porque grande parte dos alunos não o festeja. “Houve um exercício que até tive de retirar de uma ficha”, continua Inês. “Dizia para ‘pintar os alimentos que comes na noite de Natal’, mas muitos dos meus alunos nem sabem o que é bacalhau.”
NAS OUTRAS É A MESMA COISA.E NUNCA LHES FALTA NADA.SÓ O MAGALHÃES É QUE AINDA NÃO FOI SUBSTITUÍDO.E DEPOIS DE 6 ANINHOS , TRÊS DOS QUAIS PODEM SER NA PRISÃO TÊM MAIS UNS "PORTUGUESES" CHEIOS DE AFECTOS...DESDE QUE LHES PAGUEM OBVIAMENTE.O "ESTADO SOCIAL INTERNACIONALISTA" É ASSIM.NINGUÉM FICA DE FORA.MAS COMO ALGUÉM TEM QUE PAGAR...VÃO TER QUE ACEITAR AGORA MAIS ACELERADAMENTE O NIVELAMENTO POR BAIXO, POR ÁFRICA.
MEUS FORAM ENTREGUES PELOS VOSSOS INTERNACIONALISTAS-ADVOGADOS-MAÇÓNICOS-INTERPRETADORES AOS BICHOS!OS TAIS QUE DESCOLONIZARAM...E QUE AGORA MONTARAM A MAIOR CASA PIA DO MUNDO COM O VOSSO DINHEIRINHO.E COMO VÊM COM UNS LUCROS DO CARAÇAS...
Nesta escola primária de Lisboa mais de metade dos alunos são estrangeiros. Comunicar não é fácil
“Meninos, façam uma fila indiana”, manda a professora. “Indiana? Porquê indiana?”, pergunta um rapaz, provavelmente indiano. Na escola básica n.o 1 da Madalena, num primeiro andar da Rua da Madalena, no centro de Lisboa, é difícil que toda a gente se entenda. “Fila indiana” e “sentar à chinês”, por exemplo, são expressões que grande parte dos miúdos não percebe. “Quando me zango com os meus alunos e pergunto: ‘Mas eu estou a falar chinês com vocês?’, a minha chinesinha responde logo: ‘Não está não, professora’”, ri-se Inês Lopo, professora e directora da escola.
Dos 67 alunos da escola da Madalena, pelo menos 35 são estrangeiros, diz a directora. “No primeiro dia de aulas, o espanto é quando vemos na lista um nome português”, conta Helda Nascimento, professora da turma de 22 alunos do 1.o ano, onde há dez nacionalidades diferentes.
Num quadro de presenças à porta da sala de aula, os nomes dizem tudo: Sanjidah, Maruf, Minesh, Fardih, Abeeha, Malisha, Ambre, Ruxanda e lá pelo meio uma Laura, um Sebastião, um Pedro e uma Inês.
Na hora de enumerar os 14 países de origem dos miúdos da escola, a história repete-se: “Guiné, Nepal, São Tomé, Sri Lanka, Moldávia, Ucrânia, Roménia, Paquistão, Índia, Bangladesh, China, Angola, Cabo Verde... Esperem lá, está--nos a faltar um...”, diz alguém na sala de professores. “Ah, claro, Portugal...”
A razão para tanta multiculturalidade numa só escola? A Mouraria, mesmo ali ao lado. “Há muitos pais que põem aqui os filhos porque trabalham na zona”, explica Carla Carvalho, professora de apoio de Português na escola.
“Mas a fama também vai passando de boca em boca”, continua Carla. “Sabem que aqui respeitamos a cultura de cada país. Por exemplo, nos dias de festa pedimos para virem com roupas tradicionais e trazerem comida típica, fazemos esse tipo de actividades que evidenciam as culturas e que não acontecem noutras escolas.”
EMENTA COM RESTRIÇÕES E por falar em comida, a hora das refeições é sempre complicada porque aqui “respeita-se a religião e as restrições alimentares impostas por ela”, esclarece a professora. “Há meninos que não podem comer glúten ou porco, outros que não comem carnes vermelhas, outros que são intolerantes à lactose, uns vegetarianos de todo, outros que só comem peixe, outros ainda que só comem carnes brancas e peixe...” Enfim, uma confusão. “Até já tivemos um aluno que entrou no Ramadão e nos pedia para sair da escola à hora das refeições”, recorda Inês. No primeiro dia de aulas, quando ainda não se sabe com o que contar, a solução é encomendar um almoço que em princípio não traga problemas a quase ninguém, “tipo douradinhos ou frango”.
NADAR DE CALÇAS E CAMISOLA Não é fácil também lidar com as diferentes religiões dos miúdos. Na natação, uma das actividades promovidas pela escola, há pais a proibir as filhas de entrarem dentro de água. “Dizem-nos: ‘Português sim. Bangladesh não’”, conta Inês, a imitar o sotaque de um pai. Outros já se tornaram mais tolerantes e deixam que as filhas aprendam a nadar, “mas de calças ou calções e uma camisola”.
Nas aulas, algumas raparigas muçulmanas têm de usar véu e é frequente faltarem no período de festas dos seus países. “Dantes faltavam sem dizer porquê ou mentiam, mas agora já se habituaram a dizer-nos que têm as festas tradicionais ou que vão visitar o seu país.” Já houve pais que proibiram as raparigas de se sentarem ao lado dos rapazes. “Também tivemos situações de pais que não queriam que os meninos se sentassem uns ao lado dos outros porque os países estavam em guerra, como o Paquistão e o Bangladesh”, conta Inês. “E nós tentamos explicar que as crianças não têm culpa.”
TRADUTORES No hall de entrada da escola são precisas três professoras para explicar a um pai a que horas é o lanche de final de período com pais e alunos. “Quatro, quatro horas”, repetem, enquanto gesticulam. Nas reuniões com os pais passa-se o mesmo e alguns já aparecem com amigos que estão em Portugal há mais tempo e falam melhor. Às vezes vêm com um tradutor da embaixada e quando isso não acontece são os próprios alunos a traduzir. “Mas há tantos dialectos que às tantas os meninos de países com a mesma língua já nos dizem: ‘Professora, eu não percebo o que ele diz. Não falamos a mesma língua.’”
NATAL SEM BACALHAU Para dar a matéria é complicado e há que recorrer a muitas imagens, gestos e dicionários ilustrados. Mas os alunos portugueses não saem prejudicados, garante Inês. “Pelo contrário, temos vários planos de aulas e os portugueses tentam ajudar os outros”, explica Inês.
Helda diz que o seu melhor aluno é o ucraniano Ievgen. Quando chegou a Portugal, no início do ano lectivo, não falava uma palavra de português. “Há uns que não falam de todo. Outros que lêem e percebem tudo mas nunca falam e outros que aprendem rápido.”
Por esta altura, a escola preocupa-se em não valorizar muito o Natal, até porque grande parte dos alunos não o festeja. “Houve um exercício que até tive de retirar de uma ficha”, continua Inês. “Dizia para ‘pintar os alimentos que comes na noite de Natal’, mas muitos dos meus alunos nem sabem o que é bacalhau.”
NAS OUTRAS É A MESMA COISA.E NUNCA LHES FALTA NADA.SÓ O MAGALHÃES É QUE AINDA NÃO FOI SUBSTITUÍDO.E DEPOIS DE 6 ANINHOS , TRÊS DOS QUAIS PODEM SER NA PRISÃO TÊM MAIS UNS "PORTUGUESES" CHEIOS DE AFECTOS...DESDE QUE LHES PAGUEM OBVIAMENTE.O "ESTADO SOCIAL INTERNACIONALISTA" É ASSIM.NINGUÉM FICA DE FORA.MAS COMO ALGUÉM TEM QUE PAGAR...VÃO TER QUE ACEITAR AGORA MAIS ACELERADAMENTE O NIVELAMENTO POR BAIXO, POR ÁFRICA.
MEUS FORAM ENTREGUES PELOS VOSSOS INTERNACIONALISTAS-ADVOGADOS-MAÇÓNICOS-INTERPRETADORES AOS BICHOS!OS TAIS QUE DESCOLONIZARAM...E QUE AGORA MONTARAM A MAIOR CASA PIA DO MUNDO COM O VOSSO DINHEIRINHO.E COMO VÊM COM UNS LUCROS DO CARAÇAS...
QUEREM VER QUE O SMO VAI VOLTAR?
Passos Coelho exorta a que "em cada português haja um soldado para vencer" a "guerra" da crise
O primeiro-ministro disse hoje ser preciso que "em cada português haja um soldado para vencer" a "guerra" da crise, defendendo que todos devem estar "na linha da frente" para ultrapassar as dificuldades, porque essa é "uma questão nacional".
PÁ MAS AGORA TENHAM CALMA.O IMPÉRIO AGORA É SÓ CÁ DENTRO.E CONTINUA A SER DILATADO TODOS OS DIAS.A ÁFRICA ESTÁ CHEIA DE FUTUROS PORTUGUESES.PORTANTO TALVEZ SEJAM PRECISOS COZINHEIROS PARA FAZER PEQUENOS ALMOÇOS NAS ESCOLAS E SEGUNDO UNS TAMBÉM JANTARES...
SÓ FALTA MESMO É UM NOVO "MOVIMENTO NACIONAL FEMININO" OBVIAMENTE MULTICULTURAL PARA QUE O HOMEM NOVO E MULATO EM CONSTRUÇÃO NÃO SEJA AMEAÇADO...PELA "CRISE" QUANDO NO INÍCIO DA SUA CONSTRUÇÃO ERA PROMETIDO O PARAÍSO NA TERRA...DE ABUNDÂNCIA CLARO.
O primeiro-ministro disse hoje ser preciso que "em cada português haja um soldado para vencer" a "guerra" da crise, defendendo que todos devem estar "na linha da frente" para ultrapassar as dificuldades, porque essa é "uma questão nacional".
PÁ MAS AGORA TENHAM CALMA.O IMPÉRIO AGORA É SÓ CÁ DENTRO.E CONTINUA A SER DILATADO TODOS OS DIAS.A ÁFRICA ESTÁ CHEIA DE FUTUROS PORTUGUESES.PORTANTO TALVEZ SEJAM PRECISOS COZINHEIROS PARA FAZER PEQUENOS ALMOÇOS NAS ESCOLAS E SEGUNDO UNS TAMBÉM JANTARES...
SÓ FALTA MESMO É UM NOVO "MOVIMENTO NACIONAL FEMININO" OBVIAMENTE MULTICULTURAL PARA QUE O HOMEM NOVO E MULATO EM CONSTRUÇÃO NÃO SEJA AMEAÇADO...PELA "CRISE" QUANDO NO INÍCIO DA SUA CONSTRUÇÃO ERA PROMETIDO O PARAÍSO NA TERRA...DE ABUNDÂNCIA CLARO.
Friday, December 21, 2012
ESTES NÃO ANDAVAM FUGIDOS?É QUE NÃO SE PODE PERDER NEM UM...
Cavaco Silva concedeu dois indultos de Natal
O Presidente da República, Cavaco Silva, concedeu esta sexta-feira dois indultos, um de pena de prisão e outro de expulsão, depois de analisar 205 pedidos.
AGORA QUEM NOS MOSTRA A CARA DOS MENINOS?
O Presidente da República, Cavaco Silva, concedeu esta sexta-feira dois indultos, um de pena de prisão e outro de expulsão, depois de analisar 205 pedidos.
AGORA QUEM NOS MOSTRA A CARA DOS MENINOS?
O "INTERESSE NACIONAL" É PASSÍVEL DE SER "INTERPRETADO"?
Gaspar diz que é preciso "assegurar que todos são chamados a pagar"
eu pergunto:quem é que assegura quem tem direito a receber?
PARA OS DEMOCRATAS SENTADOS NA MESA DO ORÇAMENTO, QUE SOMADOS CHEGAM PARA "DERRUBAR" E "AFUNDAR" A PRÓPRIA "NAÇÃO" QUE PRETENSAMENTE DEVERIAM GOVERNAR DE ACORDO COM O PRINCÍPIO DO "BEM COMUM" QUE COMEÇARAM POR, SEM PERGUNTAR NADA A NINGUÉM, ENTREGAR TUDO O QUE TINHA PRETO E NÃO ERA NOSSO, DISSERAM, CUMPRINDO AS ORDENS QUE VINHAM DE MOSCOVO E MARAVILHOSAMENTE ACEITANDO AS EXPULSÕES E CONFISCOS APROVARAM UMA CONSTITUIÇÃO ,DEPOIS DISSO FEITO.QUE É UMA DAS SUAS PÉROLAS DEMOCRATAS.COM A COLABORAÇÃO DE TUDO O QUE FOI REFRACTÁRIO , DESERTOR E EXILADO EM GERAL.
POIS ESSA CONSTITUIÇÃO FEITA NUMA ALTURA EM QUE SER PANELEIRO ERA "CRIME", EM QUE NÃO HAVIA CÁ QUASE PRETOS NENHUNS, A NÃO SER UNS CABO-VERDIANOS APANHADOS A ABRIR AS VALAS DO METRO,NA ALMIRANTE REIS, QUE ERAM UMAS POUCAS CENTENAS "PREVIU" E "CONTEMPLOU" TUDO O QUE SE SEGUIU.SÓ LHE FALTOU DETERMINAR QUE OS PANELEIROS QUE SE CASASSEM DEVERIAM TER QUE PARIR...
OBVIAMENTE QUE NO QUE RESPEITA AOS AFRICANOS SUCEDEU O MESMO.OS BRANCOS PUDERAM SER EXPULSOS E ROUBADOS QUE NINGUÉM REFILOU E ALGUNS ATÉ APLAUDIAM, QUE NA ALTURA LABUTAVAM POR ARRANJAR FOLHA DE SERVIÇO PARA ALGUMA MEDALHA LENINE QUE JULGAVAM QUE VINHA A SEGUIR.PORTANTO DEPOIS DE TEREM REJEITADO AS "RECEITAS" DO IMPÉRIO E QUANDO SE JULGAVA QUE CADA MACACO FICARIA NO SEU GALHO TODA AQUELA RAPAZIADA COMEÇOU A DERIVAR LENTAMENTE PARA UMA "NOVA LUTA":COLONIZAR-NOS COM OS ANTIGOS COLONIZADOS...E SE JULGAM QUE FORAM "ESCOLHENDO" DESENGANEM-SE!TUDO O QUE VINHA À REDE ERA "NOSSO" E "MUITO NOSSO".PRINCIPALMENTE SE VIESSEM DOENTES, COM DOENÇAS PROLONGADAS E FOSSEM POBRES.ERAM RECEBIDOS COM TAPETE VERMELHO NO AEROPORTO...PORQUE DE REPENTE ERAM UMA "RIQUEZA".RIQUEZA ESSA QUE CRESCEU A OLHOS VISTOS AO SER TÃO BEM TRATADA E COM TANTOS "DIREITOS" COISA QUE LÁ EM CASA SÓ EM SONHOS...
PORTANTO DEPRESSA O IMPÉRIO FOI RECONSTITUÍDO CÁ DENTRO E AGORA SEM EXPLORAÇÃO RACIAL PORQUE ERAM OS INDÍGENAS DE CÁ, OS BRANQUELAS, A PAGAR TUDO...CASA SOCIAL, EDUCAÇÃO COM EXPLICAÇÕES PARTICULARES,SAÚDE E POR FIM A CERIMÓNIA DE ENTREGA DA "NACIONALIDADE".AGORA TEMOS CÁ MAIS AFRICANOS, MUITOS DELES JÁ NOVAMENTE "PORTUGUESES" DO QUE HAVIA DE BRANCOS NA ÁFRICA TODA.E NÃO POUPARAM NADA NISSO.EM CADA "LAR" CHEGARAM A ENTREGAR 5 MAGALHÃES QUE ELES VINHAM PARA SEREM ELEITOS...E "GOVERNAREM",CERTAMENTE!
A "ORQUESTRA" DEMOCRATA CORTA E RECORTA MAS FALA SEMPRE DOS "POBRES", DOS DE "MENOS RECURSOS".MAS COMO 55% DA POPULAÇÃO NEM IRS PAGA, TEMOS MAIS DE UM MILHÃO DESEMPREGADO,QUASE 400000 RSI´S QUEM É QUE "INTERPRETOU" E "GOVERNOU" BEM QUEM FOI?E A COISA CONTINUA, ISTO É ACHAM POUCOS OS QUE JÁ CÁ ESTÃO E SEM NECESSIDADE NENHUMA COMO QUALQUER ESTÚPIDO PODE COMPROVAR...
PORTANTO OS DEMOCRATAS DA TRETA ANTES DE COMEÇAREM A CORTAR EM "DIREITOS ADQUIRIDOS" AOS PORTUGUESES "INTERPRETADOS" ALEGADAMENTE OS QUAIS NÃO TERIAM "DESCONTADO" NA QUANTIDADE SUFICIENTE DEVEM ALIVIÁ-LOS É DAS "DESPESAS" QUE NUNCA PEDIRAM E QUE ALIÁS OS TOLHE DENTRO DO SEU PRÓPRIO PAÍS.POIS QUE OS DEMOCRATAS DA TRETA AFINAL NÃO ARRANJARAM "RECIPROCIDADES" EM LADO NENHUM.FOI E É TUDO "UNILATERAL" O QUE EQUIVALEU A TORNAR TODOS OS PORTUGUESES BRANCOS EM PRETOS AFRICANOS...
PORTANTO Ó DEMOCRATAS DA TRETA O QUE TÊM EM PRIMEIRO LUGAR DE FAZER É DEFINIR DE UMA VEZ POR TODAS QUEM É "PORTUGUÊS" E QUE ISSO SEJA SUBMETIDO A REFERENDO.DEPOIS DISSO É MANDAR EMBORA OS QUE ESTEJAM A MAIS E NÃO SEJAM NECESSÁRIOS...CASO NÃO HAJA RECIPROCIDADES LIMPINHAS.E JÁ VAMOS MUITO TARDE PORQUE JÁ QUEIMARAM MUITAS CENTENAS DE MILHÕES A FAZER CARIDADE EM NOME DOS PORTUGUESES LEGÍTIMOS E SEM JUSTIFICAÇÃO HISTÓRICA NENHUMA...
O "INTERESSE NACIONAL" É ISTO...
eu pergunto:quem é que assegura quem tem direito a receber?
PARA OS DEMOCRATAS SENTADOS NA MESA DO ORÇAMENTO, QUE SOMADOS CHEGAM PARA "DERRUBAR" E "AFUNDAR" A PRÓPRIA "NAÇÃO" QUE PRETENSAMENTE DEVERIAM GOVERNAR DE ACORDO COM O PRINCÍPIO DO "BEM COMUM" QUE COMEÇARAM POR, SEM PERGUNTAR NADA A NINGUÉM, ENTREGAR TUDO O QUE TINHA PRETO E NÃO ERA NOSSO, DISSERAM, CUMPRINDO AS ORDENS QUE VINHAM DE MOSCOVO E MARAVILHOSAMENTE ACEITANDO AS EXPULSÕES E CONFISCOS APROVARAM UMA CONSTITUIÇÃO ,DEPOIS DISSO FEITO.QUE É UMA DAS SUAS PÉROLAS DEMOCRATAS.COM A COLABORAÇÃO DE TUDO O QUE FOI REFRACTÁRIO , DESERTOR E EXILADO EM GERAL.
POIS ESSA CONSTITUIÇÃO FEITA NUMA ALTURA EM QUE SER PANELEIRO ERA "CRIME", EM QUE NÃO HAVIA CÁ QUASE PRETOS NENHUNS, A NÃO SER UNS CABO-VERDIANOS APANHADOS A ABRIR AS VALAS DO METRO,NA ALMIRANTE REIS, QUE ERAM UMAS POUCAS CENTENAS "PREVIU" E "CONTEMPLOU" TUDO O QUE SE SEGUIU.SÓ LHE FALTOU DETERMINAR QUE OS PANELEIROS QUE SE CASASSEM DEVERIAM TER QUE PARIR...
OBVIAMENTE QUE NO QUE RESPEITA AOS AFRICANOS SUCEDEU O MESMO.OS BRANCOS PUDERAM SER EXPULSOS E ROUBADOS QUE NINGUÉM REFILOU E ALGUNS ATÉ APLAUDIAM, QUE NA ALTURA LABUTAVAM POR ARRANJAR FOLHA DE SERVIÇO PARA ALGUMA MEDALHA LENINE QUE JULGAVAM QUE VINHA A SEGUIR.PORTANTO DEPOIS DE TEREM REJEITADO AS "RECEITAS" DO IMPÉRIO E QUANDO SE JULGAVA QUE CADA MACACO FICARIA NO SEU GALHO TODA AQUELA RAPAZIADA COMEÇOU A DERIVAR LENTAMENTE PARA UMA "NOVA LUTA":COLONIZAR-NOS COM OS ANTIGOS COLONIZADOS...E SE JULGAM QUE FORAM "ESCOLHENDO" DESENGANEM-SE!TUDO O QUE VINHA À REDE ERA "NOSSO" E "MUITO NOSSO".PRINCIPALMENTE SE VIESSEM DOENTES, COM DOENÇAS PROLONGADAS E FOSSEM POBRES.ERAM RECEBIDOS COM TAPETE VERMELHO NO AEROPORTO...PORQUE DE REPENTE ERAM UMA "RIQUEZA".RIQUEZA ESSA QUE CRESCEU A OLHOS VISTOS AO SER TÃO BEM TRATADA E COM TANTOS "DIREITOS" COISA QUE LÁ EM CASA SÓ EM SONHOS...
PORTANTO DEPRESSA O IMPÉRIO FOI RECONSTITUÍDO CÁ DENTRO E AGORA SEM EXPLORAÇÃO RACIAL PORQUE ERAM OS INDÍGENAS DE CÁ, OS BRANQUELAS, A PAGAR TUDO...CASA SOCIAL, EDUCAÇÃO COM EXPLICAÇÕES PARTICULARES,SAÚDE E POR FIM A CERIMÓNIA DE ENTREGA DA "NACIONALIDADE".AGORA TEMOS CÁ MAIS AFRICANOS, MUITOS DELES JÁ NOVAMENTE "PORTUGUESES" DO QUE HAVIA DE BRANCOS NA ÁFRICA TODA.E NÃO POUPARAM NADA NISSO.EM CADA "LAR" CHEGARAM A ENTREGAR 5 MAGALHÃES QUE ELES VINHAM PARA SEREM ELEITOS...E "GOVERNAREM",CERTAMENTE!
A "ORQUESTRA" DEMOCRATA CORTA E RECORTA MAS FALA SEMPRE DOS "POBRES", DOS DE "MENOS RECURSOS".MAS COMO 55% DA POPULAÇÃO NEM IRS PAGA, TEMOS MAIS DE UM MILHÃO DESEMPREGADO,QUASE 400000 RSI´S QUEM É QUE "INTERPRETOU" E "GOVERNOU" BEM QUEM FOI?E A COISA CONTINUA, ISTO É ACHAM POUCOS OS QUE JÁ CÁ ESTÃO E SEM NECESSIDADE NENHUMA COMO QUALQUER ESTÚPIDO PODE COMPROVAR...
PORTANTO OS DEMOCRATAS DA TRETA ANTES DE COMEÇAREM A CORTAR EM "DIREITOS ADQUIRIDOS" AOS PORTUGUESES "INTERPRETADOS" ALEGADAMENTE OS QUAIS NÃO TERIAM "DESCONTADO" NA QUANTIDADE SUFICIENTE DEVEM ALIVIÁ-LOS É DAS "DESPESAS" QUE NUNCA PEDIRAM E QUE ALIÁS OS TOLHE DENTRO DO SEU PRÓPRIO PAÍS.POIS QUE OS DEMOCRATAS DA TRETA AFINAL NÃO ARRANJARAM "RECIPROCIDADES" EM LADO NENHUM.FOI E É TUDO "UNILATERAL" O QUE EQUIVALEU A TORNAR TODOS OS PORTUGUESES BRANCOS EM PRETOS AFRICANOS...
PORTANTO Ó DEMOCRATAS DA TRETA O QUE TÊM EM PRIMEIRO LUGAR DE FAZER É DEFINIR DE UMA VEZ POR TODAS QUEM É "PORTUGUÊS" E QUE ISSO SEJA SUBMETIDO A REFERENDO.DEPOIS DISSO É MANDAR EMBORA OS QUE ESTEJAM A MAIS E NÃO SEJAM NECESSÁRIOS...CASO NÃO HAJA RECIPROCIDADES LIMPINHAS.E JÁ VAMOS MUITO TARDE PORQUE JÁ QUEIMARAM MUITAS CENTENAS DE MILHÕES A FAZER CARIDADE EM NOME DOS PORTUGUESES LEGÍTIMOS E SEM JUSTIFICAÇÃO HISTÓRICA NENHUMA...
O "INTERESSE NACIONAL" É ISTO...
A AMNESTY INTERNATIONAL QUE CRIE UM PAÍS PARA OS ACOLHER...NA MAURITÂNEA DEVEM VENDER DESERTO BARATO...
Unworthy of the EU'
New Report Blasts Greek Treatment of Migrants
Greece's treatment of migrants and asylum seekers is so appalling that it has become a humanitarian crisis, Amnesty International charges in a new report. It cites squalid conditions at refugee facilities and authorities who are doing little to combat the problem.
Asylum seekers and migrants face inhumane conditions in Greece, according to an Amnesty International report released Thursday. The report says that authorities are too slow in processing asylum claims, resulting in long waits in overcrowded facilities. In addition, they often become victims of the rising wave of xenophobia sweeping Greece.
PRIMEIRO LUTARAM PELA "DESCOLONIZAÇÃO" QUE FOI FEITA GERALMENTE COM "EXPULSÕES E CONFISCOS", AGORA ANDAM NUMA DE "A PÁTRIA É ONDE NOS SENTIMOS BEM E NOS PAGAM".COM UNS LINDOS RESULTADOS COMO SE VÊ PELA EUROPA TODA.E EM ÁFRICA AQUILO TUDO SÓ PARA AFRICANOS...
É O QUE EU DIGO FALTA UM JUDEU (ESTES ELEITOS É QUE COMANDAM O MUNDO, PRINCIPALMENTE NA PARTE DAS "MASSAS")TEORIZAR DE FORMA DIFERENTE DO QUE JÁ FIZERAM O MARX E O LENINE...
POR CÁ O QUE É PRECISO É URGENTEMENTE É "DESCOLONIZAR" TUDO O QUE ESTIVER PENDURADO NA "SEGURANÇA SOCIAL" E NÃO SEJA "NOSSO".AS RECIPROCIDADES SÃO DO CARAÇAS NÃO É?
New Report Blasts Greek Treatment of Migrants
Greece's treatment of migrants and asylum seekers is so appalling that it has become a humanitarian crisis, Amnesty International charges in a new report. It cites squalid conditions at refugee facilities and authorities who are doing little to combat the problem.
Asylum seekers and migrants face inhumane conditions in Greece, according to an Amnesty International report released Thursday. The report says that authorities are too slow in processing asylum claims, resulting in long waits in overcrowded facilities. In addition, they often become victims of the rising wave of xenophobia sweeping Greece.
PRIMEIRO LUTARAM PELA "DESCOLONIZAÇÃO" QUE FOI FEITA GERALMENTE COM "EXPULSÕES E CONFISCOS", AGORA ANDAM NUMA DE "A PÁTRIA É ONDE NOS SENTIMOS BEM E NOS PAGAM".COM UNS LINDOS RESULTADOS COMO SE VÊ PELA EUROPA TODA.E EM ÁFRICA AQUILO TUDO SÓ PARA AFRICANOS...
É O QUE EU DIGO FALTA UM JUDEU (ESTES ELEITOS É QUE COMANDAM O MUNDO, PRINCIPALMENTE NA PARTE DAS "MASSAS")TEORIZAR DE FORMA DIFERENTE DO QUE JÁ FIZERAM O MARX E O LENINE...
POR CÁ O QUE É PRECISO É URGENTEMENTE É "DESCOLONIZAR" TUDO O QUE ESTIVER PENDURADO NA "SEGURANÇA SOCIAL" E NÃO SEJA "NOSSO".AS RECIPROCIDADES SÃO DO CARAÇAS NÃO É?
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