Exames de Matemática tinham “demasiado cálculo”
“Consideramos que as provas padecem de um excessivo peso de cálculo, nomeadamente, no 6º ano, onde 80% da prova avaliava cálculo. Mesmo quando os itens em questão não tinham a ver com cálculo, tinham a ver com a geometria, com a organização e tratamento de dados. Mesmo em perguntas de escolha múltipla e de resposta directa eram necessários vários passos de cálculo para se chegar ao resultado”, diz à Renascença a presidente da APM, Lurdes Figueiral.
Presidente da Associação de Professores de Matemática reage aos resultados negativos nos exames dos 4º e 6º anos. Os exames "nunca deverão ser introduzidos nestes níveis de ensino".